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《剑网3》宏定义设置教程

来源:乐游整理 日期:2012/11/8 9:11:41 作者:乐游
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[乐游网导读]很多玩家可能都不知宏为何物或者欲学宏而无门,下面,小编就从基础篇开始教大家如何正确设置宏,方便玩家在游戏中技术更进一层。完美体验游戏的畅快感。

很多玩家可能都不知宏为何物或者欲学宏而无门,下面,小编就从基础篇开始教大家如何正确设置宏,方便玩家在游戏中技术更进一层。完美体验游戏的畅快感。

是什么?很多新手朋友们初宏的时候感觉这玩意也忒神奇了。只需要按一个键,就能完成别人幸苦半天才能做到的事情。宏是个双刃剑,用得好,轻松写意,用得不好那就会变成手残。在我看来如何能够把宏的优点发扬而避免缺点呢,那就让大家懂宏、知宏。我写本文的目的,也就是为了教大家学会如何看宏、读宏、写宏、改宏。从宏里面得到自己想要的东西。

本文主要分为两大部分,其一为基础篇,主要讲一些罗里吧嗦的基础知识,主要适用于新手刚接触宏或者对宏了解不够清晰的人。其二为进阶篇,主要适用于,对宏有一定的了解,但是却只停留于学无法致用的人。OK,废话不说了,直接开始正文吧。

基础篇

  宏,我个人对它的定义为:由一条或多条宏语句组合而成的一个微程序。执行顺序为上而下。

  所以想要了解宏必须先了解它的基础组成部分:宏语句。

  下面为大家列出一个最基本也是最常用的一个宏语句的模式:

  /skill    [条件]    技能名

  部分一  部分二    部分三

  (大家请无视这些空格吧,只是为了对齐美观一点)

  首先部分一,/skill 做为目前最常见宏命令开头,使用率高达95%。当然还有其他一些诸如use cast ,这里暂不讨论。

  部分二,条件部分,在方括号内填入条件,满足条件则执行相应语句。

  部分三,技能名不做太多解释了。

  宏语句的模式放出来了,接下来就是组成语句的一些常用符号、短语以及意义说明了

  , 逗号表示条件之间的关系为且,必须同时满足

  ; 分号表示条件之间的关系为或,满足任意一个即可

  : 冒号对前面的短语进行说明

  fight     战斗

  buff     自身有增益的BUFF

  debuff   自身有的减益BUFF

  mbuff   目标拥有的BUFF,专指自己

  tbuff    目标拥有的BUFF,不论自己还是别人

  tbufftime/mbufftime  目标拥有的BUFF剩余时间,差别同上

  buffitme 自身的增益BUFF剩余时间

  nobuff/notbuff/nombuff  自身/目标没有BUFF,具体差别见上。

  nocd/cd  技能不在CD/在CD

  cdtime  技能剩余冷却时间

  broken  能打断的读条技能

  prepare  读条技能(这个和上面都可以在后面接特定的技能名称)

  life     血,满值为1

  mana   蓝,满值为1

  distance 与目标的距离

  status:run/jump/stand  处于跑动/跳跃/站立状态中

  qidian  HS和CY的禅那和豆豆,HS满禅那为3,CY满豆为10.

  < > =   这个应该不需要解释吧,大于小于等于。

  好吧,我能想到的就这么多了,如果还有遗漏还望提醒。

  如果你把上面的这么多短语都记熟了,那么我们可以开始尝试着构造一些简单的宏语句了。以TC为例吧,流血时间少于3S,则打灭刷新流血。

  首先我们先把部分一写上:/skill

  再次在部分二中填入条件:bufftime:流血<3

  再然后就是部分三的技能名了 灭

  OK,我们把3部分组合起来得到:/skill [bufftime:流血<3] 灭

  这样一个简单宏语句就完成了,是不是感觉很简单。

  接下来构造一些稍微复杂的,如果血量少于30%,且虎在CD,没有天地BUFF,没有春泥BUFF则开山。

  部分一:/skill

  部分二:条件一,血量少于30%,即life<0.3;条件二,虎在CD,cd:啸如虎;条件三,没有天地BUFF,nobuff:天地低昂;条件四,没有春泥BUFF,nobuff:春泥护花。以上4个人条件关系很显然为且,也就是说需要用“,”分开。得出部分二为 [life<0.3,cd:啸如虎,nobuff:天地低昂,nobuff:春泥护花]

  部分三:守如山

  OK,继续组合一下得出:/skill [life<0.3,cd:啸如虎,nobuff:天地低昂,nobuff:春泥护花] 守如山。一个自动开山的宏就这么完成了。

说到这,基本上基础篇已经要结束了,基本的宏语句构造相比大家都会了,大部分的宏大家都应该也能看得懂了。下面就要开始进阶篇的教学了,教大家如何写成或者修改出自己想要的宏。

读完这篇文章后,您心情如何?

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